Current Lesson
Social Interactions
ഹേയ്, വളരെക്കാലമായി കാണുന്നില്ല! നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെയുണ്ട്? ഞങ്ങൾ അവസാനമായി പിടിക്കപ്പെട്ടിട്ട് വർഷങ്ങൾ കഴിഞ്ഞതായി എനിക്ക് തോന്നുന്നു.
hey, valarèkkaalamaayi kaanunnilla! ni~n~naൾkk è~n~nanèyunt? ~na~n~naൾ avasaanamaayi pitikkappèttitt vaർsha~n~naൾ kazhi~n~nataayi ènikk tonnunnu.
અરે, ઘણા સમયથી જોયા નથી! તમે કેવી રીતે રહ્યા છો? મને એવું લાગે છે કે અમે છેલ્લીવાર પકડ્યા ત્યારથી તે યુગો થઈ ગયા છે.
are, ghanaa samayathee joyaa nathee! tame kevee reete rahyaa cho? mane evum laage che ke ame chelleevaara pakadyaa tyaarathee te yugo thaee gayaa che.
ശരി എനിക്കറിയാം? സമയം വെറുതെ പറക്കുന്നു! ഞാൻ യഥാർത്ഥത്തിൽ ജോലിയിൽ തിരക്കിലാണ് - ഞങ്ങൾ കഴിഞ്ഞ മാസം ഒരു പുതിയ പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിച്ചു. നിന്നെക്കുറിച്ച് എന്തുപറയുന്നു? നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ എന്താണ് പുതിയത്?
shari ènikkariyaam? samayam vèrutè parakkunnu! ~naaൻ yathaaർtthattiൽ joliyiൽ tirakkilaan - ~na~n~naൾ kazhi~n~na maasam òru putiya projakrr aarambhichchu. ninnèkkurichch èntuparayunnu? ni~n~nalutè jeevitattiൽ èntaan putiyat?
મને ખબર છે ને? સમય ફક્ત ઉડે છે! હું ખરેખર કામમાં વ્યસ્ત છું - અમે ગયા મહિને જ એક નવો પ્રોજેક્ટ લૉન્ચ કર્યો છે. તમારા વિશે શું? તમારા જીવનમાં નવું શું છે?
mane khabara che ne? samaya phakta ude che! hum kharekhara kaamamaam vyasta chum - ame gayaa mahine ja eka navo projekta laૉncha karyo che. tamaaraa vishe shum? tamaaraa jeevanamaam navum shum che?
അത് ആവേശകരമായി തോന്നുന്നു! പ്രോജക്ട് ലോഞ്ചിന് അഭിനന്ദനങ്ങൾ. എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, വളരെയധികം മാറിയിട്ടില്ല - ഇപ്പോഴും അതേ ജോലിയിലാണ്, പക്ഷേ ഞാൻ അടുത്തിടെ ഗിറ്റാർ പാഠങ്ങൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഞാൻ എപ്പോഴും പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ച കാര്യമാണ്.
at aaveshakaramaayi tonnunnu! projakt lo~nchin abhinandana~n~naൾ. ènnè sambandhichchitattolam, valarèyadhikam maariyittilla - ippozhum ate joliyilaan, pakshe ~naaൻ atuttitè girraaർ paatha~n~naൾ pathikkaaൻ tuta~n~ni. ~naaൻ èppozhum pathikkaaൻ aagrahichcha kaaryamaan.
તે ઉત્તેજક લાગે છે! પ્રોજેક્ટ લોન્ચ કરવા બદલ અભિનંદન. મારા માટે, ખૂબ બદલાયું નથી - હજી પણ તે જ નોકરી પર છે, પરંતુ મેં તાજેતરમાં ગિટાર પાઠ લેવાનું શરૂ કર્યું છે. તે કંઈક છે જે હું હંમેશા શીખવા માંગતો હતો.
te uttejaka laage che! projekta loncha karavaa badala abhinamdana. maaraa maate, khuuba badalaayum nathee - hajee pana te ja nokaree para che, paramtu mem taajetaramaam gitaara paatha levaanum sharuu karyum che. te kameeka che je hum hammeshaa sheekhavaa maamgato hato.
ഗിറ്റാർ പാഠങ്ങൾ, അത് ഗംഭീരമാണ്! അത് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ പോകുന്നു? ഞാൻ ഒരിക്കൽ പിയാനോ പഠിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, പക്ഷേ കുറച്ച് മാസങ്ങൾക്ക് ശേഷം ഞാൻ ഉപേക്ഷിച്ചു. ഇത് കാണുന്നതിനേക്കാൾ കഠിനമാണ്, അല്ലേ?
girraaർ paatha~n~naൾ, at gambheeramaan! at ni~n~naൾkk è~n~nanè pokunnu? ~naaൻ òrikkaൽ piyaano pathikkaaൻ shramichchu, pakshe kurachch maasa~n~naൾkk shesham ~naaൻ upekshichchu. it kaanunnatinekkaaൾ kathinamaan, alle?
ગિટાર પાઠ, તે અદ્ભુત છે! તે તમારા માટે કેવું રહ્યું? મેં એક વાર પિયાનો શીખવાનો પ્રયત્ન કર્યો પણ થોડા મહિના પછી છોડી દીધો. તે લાગે છે તેના કરતાં વધુ મુશ્કેલ છે, તે નથી?
gitaara paatha, te adbhuta che! te tamaaraa maate kevum rahyum? mem eka vaara piyaano sheekhavaano prayatna karyo pana thodaa mahinaa pachee chodee deedho. te laage che tenaa karataam vadhu mushkela che, te nathee?
ഇത് തീർച്ചയായും വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് സംഗീതം വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നത്, പക്ഷേ ഞാൻ ഈ പ്രക്രിയ ആസ്വദിക്കുകയാണ്. എൻ്റെ ടീച്ചർ ശരിക്കും ക്ഷമയുള്ളവനാണ്, അത് വളരെയധികം സഹായിക്കുന്നു. ഹേയ്, ഞങ്ങൾ തീർച്ചയായും ഒരു ശരിയായ ക്യാച്ച്-അപ്പ് ഉടൻ ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യണം - അടുത്ത ആഴ്ച കാപ്പിയോ അത്താഴമോ?
it teeർchchayaayum vèlluvili nira~n~nataan, pratyekichch samgeetam vaayikkaaൻ pathikkunnat, pakshe ~naaൻ ee prakriya aasvadikkukayaan. èൻrè teechchaർ sharikkum kshamayullavanaan, at valarèyadhikam sahaayikkunnu. hey, ~na~n~naൾ teeർchchayaayum òru shariyaaya kyaachch-app utaൻ shèdyuuൾ chèyyanam - atutta aazhcha kaappiyo attaazhamo?
તે ચોક્કસપણે પડકારજનક છે, ખાસ કરીને સંગીત વાંચવાનું શીખવું, પરંતુ હું પ્રક્રિયાનો આનંદ માણી રહ્યો છું. મારા શિક્ષક ખરેખર દર્દી છે, જે ઘણી મદદ કરે છે. અરે, આપણે ચોક્કસપણે ટૂંક સમયમાં યોગ્ય કેચ-અપ શેડ્યૂલ કરવું જોઈએ - કદાચ આવતા અઠવાડિયે કોફી અથવા રાત્રિભોજન પર?
te chokkasapane padakaarajanaka che, khaasa kareene samgeeta vaamchavaanum sheekhavum, paramtu hum prakriyaano aanamda maanee rahyo chum. maaraa shikshaka kharekhara dardee che, je ghanee madada kare che. are, aapane chokkasapane tuumka samayamaam yogya kecha-apa shedyuula karavum joeee - kadaacha aavataa athavaadiye kophee athavaa raatribhojana para?
അത് തികഞ്ഞതായിരിക്കും! അടുത്ത ആഴ്ച മിക്ക വൈകുന്നേരങ്ങളിലും ഞാൻ ഫ്രീയാണ്. ഞാൻ എൻ്റെ കലണ്ടർ പരിശോധിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ചില ഓപ്ഷനുകൾ ടെക്സ്റ്റ് ചെയ്യട്ടെ. നിങ്ങളുടെ പുതിയ പ്രോജക്റ്റിനെയും എൻ്റെ ഗിറ്റാർ സാഹസികതയെയും കുറിച്ച് എല്ലാം ശരിയായി മനസ്സിലാക്കാനും കേൾക്കാനും ഇത് വളരെ മികച്ചതായിരിക്കും!
at tika~n~nataayirikkum! atutta aazhcha mikka vaikunnera~n~nalilum ~naaൻ phreeyaan. ~naaൻ èൻrè kalantaർ parishodhichch ni~n~naൾkk chila opshanukaൾ tèksrr chèyyattè. ni~n~nalutè putiya projakrrinèyum èൻrè girraaർ saahasikatayèyum kurichch èllaam shariyaayi manassilaakkaanum keൾkkaanum it valarè mikachchataayirikkum!
તે સંપૂર્ણ હશે! હું આવતા અઠવાડિયે મોટાભાગની સાંજે ફ્રી છું. ચાલો હું મારું કેલેન્ડર તપાસું અને તમને કેટલાક વિકલ્પો લખું. તમારા નવા પ્રોજેક્ટ અને મારા ગિટાર સાહસો વિશે યોગ્ય રીતે પકડવું અને સાંભળવું ખૂબ સરસ રહેશે!
te sampuurna hashe! hum aavataa athavaadiye motaabhaaganee saamje phree chum. chaalo hum maarum kelendara tapaasum ane tamane ketalaaka vikalpo lakhum. tamaaraa navaa projekta ane maaraa gitaara saahaso vishe yogya reete pakadavum ane saambhalavum khuuba sarasa raheshe!